Hola!!!
Desde que comencé a trabajar en colegios hace siete años, nunca había tenido la suerte de no itinerar entre varios centros y no tener una clase del tamaño de un "botón";) Siempre había estado de un sitio para otro o amontonando materiales en estanterías que cada vez crecían más hacia arriba, sin poder difenciar espacios...
Pero, por fín, éste año tengo plaza única en un centro y mi aula es una "antigua" clase de infantil. Por eso, me hace mucha ilusión presentaros la distribución que hecho para este nuevo curso que comenzaremos en pocos días.
Aquí os presento la visión general del aula:
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El espacio que he dedicado a la organización del calendario:
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El rincón de lectura, con cuentos para NO LECTORES, PRIMEROS LECTORES Y LECTORES AVANZADOS:
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La zona de trabajo en mesa, para lo que he diferenciado dos espacios, con mobiliario adeucuado para los más pequeños y otro para los mayores:
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La zona de espejo, para realizar praxias y ejercicios de terapia miofuncional:
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La zona de soplo, con caminos trazados en el suelo a modo de circuito y estanterías para colocar recursos de soplo, praxias, terapia miofuncional...
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La zona de estructuración del lenguaje oral, para formar frases con tarjetas imantables.
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La zona de juego simbólico, con recursos para jugar a los médicos, las compras, la ciudad, la casa...
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Y, por último, la zona de ordenador:
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Si alguien quiere presentarnos sus clases, sólo tenéis que enviarme fotos a mi correo (que está en la parte inferior del blog) y las publicaré para que tod@s puedan verlas. GRACIAS!!
Hasta la próxima,![]()
Desde que comencé a trabajar en colegios hace siete años, nunca había tenido la suerte de no itinerar entre varios centros y no tener una clase del tamaño de un "botón";) Siempre había estado de un sitio para otro o amontonando materiales en estanterías que cada vez crecían más hacia arriba, sin poder difenciar espacios...
Pero, por fín, éste año tengo plaza única en un centro y mi aula es una "antigua" clase de infantil. Por eso, me hace mucha ilusión presentaros la distribución que hecho para este nuevo curso que comenzaremos en pocos días.
Aquí os presento la visión general del aula:
El espacio que he dedicado a la organización del calendario:
El rincón de lectura, con cuentos para NO LECTORES, PRIMEROS LECTORES Y LECTORES AVANZADOS:
La zona de trabajo en mesa, para lo que he diferenciado dos espacios, con mobiliario adeucuado para los más pequeños y otro para los mayores:
La zona de espejo, para realizar praxias y ejercicios de terapia miofuncional:
La zona de soplo, con caminos trazados en el suelo a modo de circuito y estanterías para colocar recursos de soplo, praxias, terapia miofuncional...
La zona de estructuración del lenguaje oral, para formar frases con tarjetas imantables.
La zona de juego simbólico, con recursos para jugar a los médicos, las compras, la ciudad, la casa...
Y, por último, la zona de ordenador:
Si alguien quiere presentarnos sus clases, sólo tenéis que enviarme fotos a mi correo (que está en la parte inferior del blog) y las publicaré para que tod@s puedan verlas. GRACIAS!!
Hasta la próxima,
